Comentarios - Grupo nº 2

Los textos que leí se puede notar cómo las redes sociales van creciendo y cada vez las personas están formando parte de ellas, la comunicación ya no es la misma que tenían que plantear y buscar un tiempo determinado para poder charlar o hacer un trabajo. Ahora cada uno se puede conectar en distintos momentos tan sólo en diferentes redes, los mensajes, vídeos y lo que quieran enviar lo recibis en el momento y contestas cuando puedas. Lo bueno que tiene las redes es estar lejos de aquella persona y con un simple videollamada la podes ver. Esta bueno tener diferentes espacios para comunicaciones en el mismo momento. Pero la única parte de lo malo es que los niños ya tengan sus páginas y lleguen a comunicarse con extraños, por eso las redes siempre tienen que estar privadas. (Candela Alvarez)

Con la llegada de Internet, las redes sociales generaron un movimiento mundial, en el que causa más impacto  en los jóvenes. Personas de todas las edades y de todos los sectores sociales (famosos, grupos políticos, escuelas, empresas, instituciones, personas de clase alta, media y baja) las utilizan y se convirtieron en parte de su cotidianeidad.

A partir de los textos leídos distinguimos los programas de comunicación en sincrónico y asincrónicos; la diferencia entre una red sincrónica y una red asincrónica es que para la primera las personas deben coincidir en un mismo tiempo, llevando a cabo una conexión y comunicación instantánea; en cambio, la asincrónica no depende de un mismo tiempo, como la comunicación por correo electrónico que no necesita una conexión mutua por lo tanto no se llega a una respuesta inmediata. (Sabrina Heredia).

A través de estos textos pude conocer nuevos conceptos, como la comunicación sincrónica y asincrónica y entender estas dos formas de comunicación que surgieron con las nuevas tecnologías, cómo se comunican las generaciones actuales y descubrir distintas herramientas que pueden ser utilizados para la interacción entre las personas o nuevas herramientas de aprendizaje/e-learning que ayudan a aprender nuevos contenidos y de maneras que pueden ser más interactivas y/o entretenidas y ayudan al manejo de las nuevas tecnologías .mientras que con el otro de los textos logre aprender cosas de las redes sociales que no entendía  o ignoraba además de  los diferentes tipos de uso que se le pueden dar a estas redes que ya forman parte de nuestra vida cotidiana y que cambiaron las formas de relacionarse entre la sociedad y también pude descubrir redes que no conocía o no sabía cómo funcionaban o para que se utilizaban (Franco Heredia).

Mediante los diferentes textos que se nos presentaron como tarea para poder informarnos fueron muy interesantes y valiosos a la hora de poder leerlos y realizar reflexiones sobre ellos. Tanto la comunicación en nosotros como para el resto es de gran ayuda poder entender cada rama de la comunicación y sus  respectivos significa

dos que aportan gran ayuda en nuestra formación. Tanto la sincrónica como la asincrónica son dos ramas fundamentales a la hora de analizar la comunicación y saber sobre ella. Las redes sociales son muy útiles dentro del marco escolar ya que mediante grupos que podemos crear en diferentes redes, se pueden concretar trabajos y el profesor poder evaluarnos a través de ellas. (Matías Ahumada)

Al leer los textos podemos decir que las redes sociales fueron creciendo a través del tiempo, ya que empezaron siendo muy pocas y fueron desarrollando cada vez más, aparte de eso hicieron un  cambio en la vida de muchas personas, ahora forman parte de nuestro día a día, ya que hay muchas redes que son usadas a diario, ahora el uso de Gmail y distintas redes son usadas para muchos trabajos escolares o en distintos ámbitos, ya que en algunas se puede acceder a la búsqueda de trabajo. Como ya dije cambiaron la vida de muchos y hicieron que sea más fácil algunas formas de poder comunicarse y hacer distintas tareas. También podemos saber un poco más de las dos formas que hay de redes como la red sincrónica y asincrónico, una depende de que las dos personas que tratan de comunicarse estén en el mismo momento conectadas y la otra no depende de eso ya que puede esperarse la contestación. (Julieta Cuello)

En los textos pudimos ver y entender cómo fueron cambiando los medios de comunicación, sobretodo cómo fueron creciendo las redes sociales que hoy en día utilizamos mucho, como dijo mi compañera para lo escolar se utiliza mucho el gmail, PDF,  el Google drive entre otros.

También pudimos conocer las herramientas de de comunicación; sincrónica: se produce entre dos o más personas, que pueden o no encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos. Asincrónica: la comunicación de produce entre dos o más personas que pueden encontrarse físicamente ubicados en contextos distintos. (Laila Moyano)  
A partir de los textos instruimos nuestro conocimiento a cerca de las redes sociales, que abarcan gran parte de nuestro tiempo. Es importante saber clasificarlas y tener en cuenta sus diferencias para poder tener un uso correcto sobre ellas. Gracias a estas herramientas de la comunicación, tenemos acceso a la información desde cualquier lugar y clase social, de manera instantánea. (Clara Pearson).
A través de los distintos textos leídos logré observar el hecho de que las redes sociales van avanzando a medida que pasa el tiempo, tienen muy muchas posibilidades ya que en muchos casos con sólo una videollamada un mensaje nos puede comunicar con gente el exterior o que está viviendo en otros lugares.
no hace falta explícitamente poder estar mirándolos o en el mismo lugar.
las redes sociales tienen muchos aportes a favor también los tienen contra Osea que no se puede armar un perfil en el cual siempre sea la correcta la información brindada Porque muchos. Pueden utilizar un perfil falso.
Las redes sociales serian una comunicación sincronica ya que  se da en contextos distintos en los cuales las personas no están ubicadas en el mismo lugar.
Para hacer una comunicación asincrónica deberían de estar ubicados en el mismo contexto o el mismo lugar.(Milagro Tolosa)